4月20日上午，贵州省家政示范性职业教育集团成立大会暨“产教融合、产学一体”助推智慧家政产业高质量发展高峰论坛在贵阳举行。本次成立大会及高峰论坛由贵阳康养职业大学主办，贵阳市家政行业协会承办。主题为“理念共融、资源共享，着力开拓家政产教融合新路径”。
论坛现场
贵州省教育厅二级巡视员胡晓，贵州省商务厅二级调研员吴翔，贵阳市发改委、贵阳市教育局、贵阳市商务局有关负责人，贵阳康养职业大学党委书记冉江舟、党委委员副院长陈安、杨虹、邓朝晖、陈嬝嬝等出席成立大会，行业企业代表及家政专业学生代表到场参加。
论坛现场
会上，冉江舟代表学校致辞。他首先向与会的各位领导、专家嘉宾、行业企业代表表示欢迎以及对学校建设发展的支持表示感谢。并向与会人员介绍了学校发展的情况。他指出，贵阳康养职业大学牵头成立贵州省家政示范性职业教育集团，是贯彻落实国家促进家政服务业提质扩容的必然要求，更是当前形势下推动我省家政行业产业高质量发展的客观趋势。对推动全省家家政行业校际联合、校企合作，提升家政专业人才培养质量，促进家政产业转型升级，对更好服务全省经济社会高质量发展，推动学生就业、企业发展、社会和谐有着十分重要的意义。他表示，作为牵头单位，学校将以服务贵州经济和社会高质量发展为宗旨，紧密结合全省全市家政产业发展，紧扣教育链、人才链、产业链、创新链，瞄准家政产业高端，坚持市场为导向，整合集团资源，深化产教融合、校企合作，注重工学结合、协同育人，努力培养符合市场需要的现代家政高素质技术技能人才。
冉江舟致辞
成立大会上，胡晓代表省教育厅作了讲话。她指出，当前贵州省家政职业教育进入了一个新的阶段，陆续出台了多项支持政策，引导各地、各相关学校加大家政服务领域技术技能人才培养力度，推进家政服务业高质量发展。对未来贵州省家政人才培养，她提出了三点意见：一是继续加大专业建设力度。紧跟家政服务行业的新发展，深化人才培养方案，明确家政服务人才的培养目标、核心课程、能力等。二是继续加大职业技能培训力度。推动职业院校开展证书培训，拓展学生就业创业能力，同时广泛开展社会服务；联合医院、养老院、康复中心、家政服务机构、社区等，抓好在岗从业人员的素质及技能培训。三是继续加大政校行企合作力度。加强学校与企业行业的横向联系与合作，要采取就读奖补办法，吸引更多学生积极报考。要整合各类教育资源，形成家政服务人才培养培训的合力。
胡晓讲话
吴翔代表省商务厅作了讲话。他表示，省商务厅将大力支持家政产业高质量发展，制定可量化、能落实、见成效的工作措施，因地制宜制定好实施好各项政策措施；全面推进家政企业和从业人员培育等方面工作，促进全省家政服务业提质扩容。
吴翔讲话
本次高峰论坛主要围绕行业动态、政校行企、产教融合、人才培养等方面进行深入广泛的交流，致力为国内高等院校、科研院所、企事单位的专家、教授、学者提供高水平的信息交流平台。分享全国范围内的先进家政发展经验，与产教融合新模式、新思路、新举措深度融入，理论与实践相结合、企业与院校相结合、就业与培训相结合的“三结合”模式。
贵州省家政示范性职业教育集团成员单位授牌仪式
贵阳康养职业大学与贵阳市家政行业协会战略合作签约仪式
贵阳康养职业大学与贵阳聚德城市环境管理(集团）有限公司订单班签约仪式
聚德订单班奖学金颁发仪式
本次论坛还邀请到教育部2022年“职教国培”示范项目中高职家政服务领域专业骨干教师培训专家宋小舟，湖南女子学院新家政研究院院长、人社部首批国家基础职业培训包(家政服务员)研发专家邵汉清，宁波卫生职业技术学院健康服务与康养学院院长、宁波家政学院执行院长朱晓卓分别就家政职业教育、家政产业发展新模式、家政专业人才培养等相关话题进行主题报告以及典型经验交流分享。
邵汉清作主题报告
朱晓卓作主题报告
宋小舟作主题报告
近年来，国家相继出台《关于促进家政服务业提质扩容的意见》等政策，多措并举鼓励家政行业发展，家政行业职业化正成为未来的发展趋势。本次论坛，旨在贯彻落实国务院办公厅《关于促进家政服务业提质扩容的意见》，为全国家政产业发展提供有益探索，推进贵州省家政示范性职业教育集团产教融合工作的高质量开展。论坛上，部分企业代表及院校代表也进行了交流发言，为共同做好家政人才培养，助力家政行业发展增强凝聚力和战斗力。
企业代表索娟发言
企业代表叶红发言
企业代表林健发言
院校代表陈世军发言
院校代表龚陈发言
院校代表张婷发言
主办单位贵阳康养职业大学是贵州省第一所职业本科大学，是目前全国唯一具有康养特色的职业本科大学。学校立足“康养”特色，开办专业以医药卫生大类为主体，食品药品与粮食大类、教育与体育大类、公共管理与服务大类专业为支撑，涵盖康养产业链“医、养、健、管、食”领域所需相关专业，学校有职本专业21个，国家级骨干专业5个，形成了以康养为特色的“一龙头两翼两支撑”的“122”专业集群，着力培养符合现代康养产业发展和区域经济社会高质量发展需要的高层次技术技能人才。
集体合影
